Mente En 3D

Este artículo es una pequeña guía de apoyo a las personas que padecen de amputación. Dejando claro que cada persona, cada lesión son diferentes. Los procedimientos, tratamientos y decisiones, son la sumatoria de conceptos de los profesionales que atienden al paciente. Adaptarse a este cambio no es algo sencillo, es doloroso tanto en el aspecto físico como el emocional. El reconocimiento de su cuerpo en la nueva condición lleva a enfrentar al paciente nuevos retos y vivenciar sentimientos de  frustración  ante situaciones que antes de padecer la amputación eran sencillas. Salvar la Vida y la Salud Salud y vida  Lógicamente la prioridad del personal de la salud al momento de acompañar a un paciente en un proceso de amputación es salvar su vida y lo concerniente. Alcanzado este importante objetivo, se inicia toda una historia de búsquedas y logros para la reintegración del paciente a la vida normal y productiva. La Rehabilitación La rehabilitación “La rehabilitación  es...

Sabemos y comprendemos la complejidad que implica reintegrarse a la sociedad para una persona amputada, sea esta  amputación  por accidente traumático o por enfermedad. En los casos de amputaciones congénitas es diferente, ya que los que ven la dificultad son los demás, el menor tiene un desarrollo normal y aprende a interactuar con el mundo de manera natural ejerciendo habilidades que en ocasiones personas con todos sus miembros no pueden desarrollar. Por aprendemosjuntos.elpais. La persona amputada lo que debe enfrentar, es iniciar desde cero casi todos los aspectos de su vida que eran cotidianos. Son muchas las dificultades, adaptarse a su nuevo contexto, conseguir empleo, duelos patológicos, ansiedad, estrés y en algunos casos conductas suicidas, retos que deben afrontar tanto a ellos como pacientes como sus familias. También el convertirse en centro de atención de familiares, amigos y conocidos es otro factor que deben afrontar y el que puede generar mayor introversión, y...

Lo Que Debe Saber Sobre La  Amputación ,  El Acompañamiento Psicológico : La amputación es un momento muy difícil y en la mayoría de los casos el  apoyo psicológico  es de vital importancia. Incluso es un proceso que les sirve a familiares y amigos. Este tipo de acompañamiento le brinda tanto a usted como a sus allegados las herramientas necesarias para vencer conflictos mentales, miedos, ansiedades, y así permite mejorar notablemente su  calidad de vida , afrontando procesos como el  duelo . Acompañamiento Psicológico Cuando una persona no enfrenta las situaciones y los pensamientos que esto le desencadena pueden derivar en una  depresión , en irritabilidad,  frustración , enojo, ira, entre otros; por lo tanto es indispensable que busque el apoyo necesario para enfrentar este proceso de la mejor manera.

Si usted es mamá, papá, o  cuidador  de un niño o niña que nació con una diferencia de extremidades y/o un niño o niña con una amputación, es importante que lea el siguiente artículo. Anteriormente hemos hablado de los tipos de  amputación congénita , pero es muy importante hablar del manejo que se debe dar al niño o niña con una amputación. Amputación  congénita Mano Izquierda ¿Qué son las amputaciones y cuáles son sus causas? Además de las amputaciones congénitas, la mayoría de casos de amputación en  niños  y  niñas  sanos de apenas meses, son debido a una infección generalizada (sepsis), o un accidente. Las complicaciones de cirugías o enfermedades congénitas son otros de los motivos más frecuentes. Es la ausencia parcial o total de una o varias extremidades, que puede presentarse: 1. Al nacimiento, como resultado de defectos en la formación durante el embarazo o por la exposición a agentes ambientales, químicos, radiaciones, drogas (incluidos...

Desde el 2013 en Colombia salió la ley 1620, por la cual se crea el sistema nacional de convivencia escolar y los formatos de los derechos humanos, la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación. Esta ley surgió por el gran número de  niños ,  niñas  y  adolescentes  que eran violentados diariamente en sus colegios o escuelas, incluso llevándolos a tomar decisiones como el suicidio para terminar con el dolor. De acuerdo con un estudio revelado en el 2017 por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), en Colombia el  7,6 % de los estudiantes aseguró estar expuesto diariamente a algún tipo de maltrato físico en su colegio. Amputación  brazo, Entorno escolar

El dolor del miembro fantasma se describe más comúnmente como "agudo", "hormigueo", "picazón", "palpitante" y "punzante / perforación". Los episodios suelen durar de segundos a minutos, pero pueden ser casi constantes.  Generalmente ocurren en la tarde o en la noche y se desencadenan más comúnmente por estímulos físicos. Puede ocurrir diariamente o semanalmente. Las sensaciones fantasmas y el dolor ocurren con una frecuencia desconocida en los niños.  Este dolor es causado por nervios dañados de la extremidad amputada que continúan enviando señales al cerebro. Estas señales se interpretan como dolor, o picazón, u hormigueo. ¿Cuáles son los signos y síntomas del dolor del miembro fantasma? Si bien el dolor que experimenta su hijo no es causado por una lesión real, las sensaciones son muy reales y pueden incluir ardor o dolor punzante, dolor o calambres, o sentimientos de alfileres y agujas. Ya que son los nervios terminales los q...

Cualquier criatura por más pequeña que sea, puede significar un gran cambio, motivación, identificación, comprensión, amor y compañía. Logramos ponernos en los zapatos del otro por medio de la empatía. ¿Qué es la empatía? Pero en sí, que viene a ser la empatía; es una de las competencias más importantes de las que están incluidas en la inteligencia emocional. La palabra procede de los vocablos griegos en que significan “dentro de él” y “lo que se siente”. Sin embargo, el significado real de este fenómeno psicológico es aún más importante que la capacidad de ponerse en el lugar de otro. La empatía es la capacidad de comprender la vida emocional de otra persona, casi en toda su complejidad. Esto no supone necesariamente compartir las mismas opiniones y argumentos que justifiquen el estado o reacción que expresa la otra persona. Ni siquiera significa estar de acuerdo con el modo de interpretar las situaciones con carga afectiva del interlocutor. Es la escucha activa, la ...